Nido comunale
«Piccoli Passi»

Il calendario di riferimento è quello regionale piemontese. Periodi di sospensione:

• Festa del Santo patrono San Martino di Tours: 11 novembre 2026
• Ponte dell'Immacolata: 7–8 dicembre 2026
• Vacanze di Natale: 23 dicembre 2026 – 6 gennaio 2027 (ripresa 7 gennaio)
• Vacanze di Carnevale: 6–10 febbraio 2027
• Vacanze di Pasqua: 25–30 marzo 2027
• Festa del Lavoro: 1° maggio 2027
• Festa della Repubblica: 2 giugno 2027

Il nido è regolarmente aperto fino al 31 luglio e riprende il 1° settembre.

Calendario scolastico regionale Piemonte →

L'inserimento è un momento delicato e fondamentale, sia per il bambino che per la famiglia. Nelle prime due settimane adottiamo un orario graduale, rispettoso dei tempi di ciascuno.

Il percorso viene calibrato individualmente, in costante dialogo con la famiglia. Prima dell'inserimento è previsto un colloquio conoscitivo con l'équipe educativa.

Tipologie di frequenza:

• Full-time: 8:00–16:00 (con flessibilità su ingressi e uscite)
• Part-time: calendario da concordare con la Responsabile
• Giornaliero: frequenza su alcuni giorni, calendario da concordare

Il nostro progetto guarda oltre i confini del singolo servizio: miriamo a costruire una vera e propria rete di scuole di montagna, in cui il nido sia il "cuore", capace di sostenere le famiglie che vivono e scelgono di restare nelle valli.

• Nido di Mezzenile — Micro-nido di Mezzenile gestito dalla ditta Crescere Insieme di Cinzia Ru Ru. Con questa realtà, eccellenza e punto di riferimento per le famiglie del territorio da oltre 10 anni, abbiamo instaurato un rapporto di collaborazione in un'ottica di rete tra i servizi 0-3 di montagna.
• IC Ceres — È l'Istituto Comprensivo di riferimento sia per Mezzenile sia per la Valle di Viù, e copre il percorso educativo dalla scuola dell'infanzia alla scuola secondaria di primo grado.

Il Nido Piccoli Passi nasce per essere un sostegno concreto all'accoglienza e alla crescita dei bambini delle Valli e va a completare — insieme all'offerta dell'IC Ceres — un percorso educativo continuo dai 6 mesi fino alla fine della scuola secondaria di primo grado, andando a realizzare un iter educativo continuo per l'intero territorio delle Valli di Lanzo.

Questa rete è per noi motivo di orgoglio: significa poter offrire alle famiglie di montagna un servizio strutturato, continuo e vicino, capace di crescere insieme ai bambini, in ogni fase della loro crescita formativa.

Il nostro nido si trova al secondo piano di un edificio totalmente ristrutturato, che ospita al primo piano la scuola dell'infanzia dell'IC Ceres. Spazi nuovi, arredi pensati appositamente per i più piccoli e ampie vetrate affacciate sulle montagne circostanti rendono l'ambiente luminoso, accogliente e a misura di bambino: un luogo pensato per stare bene, esplorare e crescere ogni giorno immersi nel paesaggio che ci circonda.

La collocazione dell'edificio non è un semplice dato logistico, ma il riflesso concreto della volontà di costruire una rete solida con l'IC Ceres: condividere lo stesso edificio rende il nostro nido un naturale polo 0-6, capace di accompagnare i bambini e le famiglie lungo un percorso educativo continuo e coerente.

Questa vicinanza fisica si traduce in vantaggi concreti per le famiglie:

• Continuità educativa, grazie al dialogo costante tra il nido e la scuola dell'infanzia, che condividono lo stesso edificio e lo stesso spirito educativo.
• Uniformità del percorso, con un passaggio dal nido alla scuola dell'infanzia più naturale e sereno per il bambino, che già conosce gli spazi e l'ambiente.
• Semplicità logistica per le famiglie, che possono affidare fratelli e sorelle di età diverse nello stesso edificio, semplificando gli accompagnamenti quotidiani. La scuola primaria e la secondaria di primo grado distano pochi metri, garantendo la stessa semplicità anche per i fratelli fino alla fine delle medie.

Un polo 0-6 pensato per crescere insieme al bambino, senza soluzione di continuità, in un unico luogo che la famiglia impara a conoscere e a sentire proprio.

«Per crescere un bambino serve un intero villaggio» — recita un antico proverbio africano, spesso citato proprio a proposito dell'educazione e della crescita dei più piccoli. È un pensiero che sentiamo profondamente nostro: un villaggio, però, si costruisce restando sul proprio territorio, non allontanandosi da esso.

Un altro proverbio, questa volta di tradizione popolare italiana, dice: «Chi lascia la strada vecchia per la nuova, sa quel che lascia ma non sa quel che trova». Applicato alla crescita dei bambini di montagna, ci ricorda quanto sia prezioso ciò che già abbiamo vicino a casa, se sappiamo coltivarlo e prendercene cura.

Crediamo che i bambini debbano poter crescere nel proprio territorio, circondati dalle proprie radici, senza dover percorrere lunghe distanze per raggiungere persone competenti che si dedichino a loro con tempo, attenzione e professionalità. Un nido vicino a casa non è solo una comodità: è la possibilità concreta di garantire ai bambini tempo di qualità, e alle famiglie la possibilità di conciliare più serenamente il lavoro, la cura della casa e gli altri impegni quotidiani con il tempo dedicato ai propri figli.

Questa vicinanza non è solo geografica: è anche, e soprattutto, una vicinanza di appartenenza. Il nostro personale educativo vive nel territorio ed ha a cuore il territorio: sono persone che conoscono le famiglie, i luoghi, i ritmi e le esigenze reali di chi vive in montagna. Non è un caso che siano proprio le nostre educatrici, per prime, a scegliere di portare i propri bambini — figli, nipoti — nel nostro nido. Una scelta che nasce dalla fiducia in un progetto che conoscono dall'interno, e che è la testimonianza più autentica della qualità e della cura che mettiamo in ciò che facciamo ogni giorno.

La vicinanza, per noi, è una forma di cura: della famiglia, della comunità e del territorio di montagna a cui apparteniamo.